Lehre

„Die Onlinelehre hat sich verbessert, aber dennoch läuft es nicht wirklich rund. Viel zu lange asynchrone Videos, deutlich mehr Arbeitsaufwand und häufig anstrengende 90-minütige Zoom Sitzungen.“

Wir fordern den Ausbau und die Verbesserung der Onlinelehre in den nachfolgenden Punkten:

1. Der Workload darf durch die Umstellung auf Onlinelehre nicht in unverhältnismäßiger Weise zunehmen und hat sich an den üblichen Umfängen der Präsenzlehre zu orientieren.
2. Qualität der Lehre: Eine Entwicklung hin zu einem ausschließlichen Selbststudium muss verhindert werden.
3. Die Aufzeichnungen von Veranstaltungen ist essentiell. Entsprechende Dateien müssen in vertretbarer Audio- und Videoqualität zeitnah auf den universitären Plattformen zur Verfügung gestellt werden.
4. Der Schutz von Studierenden während Präsenzveranstaltungen, die aufgrund von räumlichen oder materiellen Voraussetzungen unvermeidbar sind, wird zusätzlich zum etablierten Hygienekonzept durch das kostenfreie Bereitstellen von FFP2-Masken verstärkt.
5. Der Zugang zu den Ressourcen, die für Studierende zur erfolgreichen Durchführung und Beendigung ihres Studiums unabdingbar sind, muss gewährleistet werden.
6. Die Einheitlichkeit bei der Nutzung von Lernplattformen, insbesondere bei der Veröffentlichung von Videomaterial, wird durch die Erarbeitung allgemeingültiger Richtlinien sichergestellt
7. Die Kommunikation zwischen Studierenden und Dozierenden, vor allem bei der Beantwortung von Rückfragen in Foren und E-Mails, muss direkt verlaufen und zeitnah erfolgen

Du willst mehr erfahren, dann schau mal in unserem Positionspapier nach.