Der Lehrstuhl für Schulpädagogik bietet allen neuen Lehramtsstudierenden das Beratungsverfahren PArcours an. Bei PArcours handelt es sich um ein eintägiges eignungsdiagnostisches Verfahren, das sich an den Qualitätsstandards eines Assessment Centers orientiert. Die Teilnehmer absolvieren verschiedene praktische und schriftliche Übungen. Am Ende des Tages erhalten sie ein persönliches Feedback zu ihren individuellen Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten, welches auf den Beobachtungen in den Übungen von PArcours basiert. Somit haben die Teilnehmer die einmalige Gelegenheit, vor Beginn des Studiums umfassend zum Studium und Lehrberuf durch Expertenteams beraten zu werden. Diese setzen sich aus Dozenten der Universität Passau sowie Lehrerinnen und Lehrern unterschiedlicher Schularten zusammen. Das Feedback mit den konkreten Tipps und Hinweisen zur Studienplanung ist eine optimale Basis für den erfolgreichen Start ins Studium.

PArcours: Individuelle Beratung

Auf diesem Wege sollen vorhandene Unsicherheiten abgebaut und offene Fragen zur Studien- und Berufswahl geklärt werden. Zahlreiche Studierende wünschen sich eine umfassendere Unterstützung und Beratung bei der Studienwahl. Andere Lehramtsstudierende sind sich selbst sehr sicher in ihrer Wahl und wünschen sich eine Bestätigung oder Tipps von Experten, wie sie dieses Ziel bestmöglich erreichen können. Bisher konnten die Studierenden oftmals nur Noten, Lehrerurteile oder Angebote von Berufsberatern nutzen, welche häufig nur wenig Antworten auf ihre Fragen zur Eignung für ein Lehramtsstudium geben können. Berufsberatern ist es oft nicht möglich, detaillierte Auskünfte zu den Anforderungen an den einzelnen Universitäten oder zu den Fächerkombinationen des modularisierten Lehramtsstudiums zu erteilen. Um diese Unsicherheiten aus dem Weg zu räumen und einen optimalen Start ins Studium zu finden, bietet Ihnen der Lehrstuhl für Schulpädagogik PArcours an. Ein derart umfassendes und verhaltensnahes Feedback ist bislang an bayerischen Universitäten einmalig. 

Derzeit ist PArcours ein Beratungsangebot. Sie behalten unabhängig von den Ergebnissen in jedem Fall Ihren Studienplatz.

PArcours verfolgt die folgenden Ziele:

• Aufstellung eines Profils motivationaler und persönlicher Anforderungen für das Lehramtsstudium und den Lehrberuf
• Konzeption eines Verfahrens, dessen Übungen dieses Anforderungsprofil abbilden
• Transparenz des Verfahrens nach außen
• Implementierung des Verfahrens an der Universität Passau
• Beratung von Lehramtsstudierenden zu ihren Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten mit Hilfe des Verfahrens
• Verbesserung der Lehre und des Lehrangebots, z.B. durch Seminarangebote, die sich an den Bedürfnissen und Bedarfen der Studierenden ausrichten
• Evaluation und kontinuierliche Weiterentwicklung (Validierung) des Verfahrens im Rahmen einer Langzeitstudie